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阮梅:期待孩子们的幸福指数因为国家行动而提

作者: xpj娱乐场官网|来源: http://www.beijingbite.com|栏目:xpj娱乐场官网|    日期:2019-03-18

  阮梅中国作家协会会员、著名报告文学作家、湖南省华容县文联主席,七年跨省从事当代未成年人心理危机、汶川地震灾后少年生存环境、中国城市征地拆迁、中国农村留守儿童问题调查,先后出版关注少儿生存环境研究图书6部,在《新华文摘》、中央政策研究室《书刊摘报》等重要媒体发表作品200万余字。

  今后的五年,我还会以营造更好的未成年人生存环境和教育环境为主要的创作目标,为我们社会,尽一个社会人的责任。我希望能以我的努力,告诉天下的父母与教育工作者:“成人比成才更重要”。——阮梅

  国际在线报道(记者 袁奇):年末岁初,得知我的图书选题《拿什么来爱你,我的孩子——当代未成年人心理危机调查》以罕见的单本书的形式被纳入国家“十二五”规划重点图书出版项目,深受鼓舞。这标志着我们的国家和我们社会对未成年人思想道德建设,未成年人心理问题的关注度将会越来越高。

  孩子们的幸福,是一个家庭的幸福,一个民族的幸福,更是一个国家未来的幸福。我期待未来的五年,我曾跨省调查过的中国农村留守儿童问题、中国未成年人的心理健康问题、中国青少年成长环境问题,能得到国家更理性、更细微、更人性的关注与解答。未来五年,我相信中国社会各个层面,会站在关注家庭、民族、国家未来的高度,审视当代未成年人成长问题。

  孩子是照亮明天的霞光,孩子是撑起明天的脊梁。孩子是家庭的,也是社会的。他们的成长是一个庞大的社会工程。改革开放30年来,我国经济建设取得了举世瞩目的成就,综合国力明显增强,生产力水平大幅度提升、人民生活得到了很快改善。但是与改革的不断深入、经济结构不断调整不相适应的是,城乡二元结构的局限在农村城镇化实现之前仍然十分突出,农村与城镇人均收入的差距甚至有不断扩大的趋势。于是,“三农”日益突显出来。

  自20世纪80年代以来,特别是近几年来,中央政府接连出台增加农民收入、免除农业税、免除农村小学学生学杂费等政策,不断加强新农村建设,取得许多深得民心的实效。农民切身感受到了中央政府解决“三农”问题的决心和力度。但“三农”问题的形成非“一日之寒”:中国人口总量众多,国情复杂,发展很不平衡。特别是加入世贸组织、参与国际竞争之后,“三农”问题尤显突出,农业人口走向城市,减少实质意义上的农民,加快农业人口向城镇集中的步伐,成了中国加入世贸组织后降低农业风险的必然选择。在这样的历史条件下,农村人口向城市流动势在必行。在这体制转轨、改革阵痛的特殊历史时期,农村留守儿童问题是中国不可避免地出现的一个问题。可中国农村留守儿童问题是中国社会各个阶层享受了改革带来的方方面面成果的同时,出现的一个问题,所以它的解决需要我们整体的参与,全社会的担当,而不能简单地将责任直接推给哪一级政府或者农民工。在今后的五年,我们的家庭、学校、社会,我们每一个人,都应该做出回应,都应该找准一个位置,竭力帮助他们。

  上个世纪,文坛大师鲁迅先生以高度的社会责任感发出了“救救孩子”的呐喊。伴随着改革开放三十年来的经济增长与社会进步,开放的时代和开放的社会,多元的观念和多思的年华,学校教育与家庭教育的缺失,使得很多原本风华正茂的少年学生步入歧途。我国三亿多未成年人,成为中国一个最大的,他们最弱的是心理健康。在“十二五”到来之际,我和孙云晓用长时间的采访、观察、研究,通过细致的访谈,从不同类型失陷的青春灵魂中,探求失陷的主客观缘由,进而探寻从自身、家庭、学校乃至社会的不同角度进行疗救的途径。出版这本书,就是想让我们中国的父母、教师、教育界的官员、社会各个方面都来关注未成年人心理健康,为提高孩子们的幸福指数而努力。

  2003年发生的事件,令国人触目惊心。我从那时开始离开势头很好的散文写作,到少年管教所、精神病院学校调查,开始陌生的报告文学写作。直到现在,每当我遇到心理有问题的孩子时,我不想离开他们,我自己是个母亲,希望天下所有的孩子都能身心健康地成长。很多年了,我的QQ名,叫“亲爱的妈妈”。今后的五年,我还会以营造更好的未成年人生存环境和教育环境为主要的创作目标,为我们社会,尽一个社会人的责任。我希望能以我的努力,告诉天下的父母与教育工作者:“成人比成才更重要”。

  提高全民族文明素质。……深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,不断拓展群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务。弘扬科学精神,加强人文关怀,注重心理疏导,培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态。提倡修身律己、尊老爱幼、勤勉做事、平实做人,推动形成我为人人、人人为我的社会氛围。强化职业操守,支持创新创业,鼓励劳动致富,发扬团队精神。净化社会文化环境,保护青少年身心健康。综合运用教育、法律、行政、舆论手段,引导人们知荣辱、讲正气、尽义务,形成扶正祛邪、惩恶扬善的社会风气。

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